为治青少年网游瘾，各国苦寻对策

网游只是生活的消遣时间做的事情，应该对青少年的教育从激发其学习乐趣，要让他们能从学习中认识到属于自己的乐趣，每个人都有自己的价值，应该挖掘青少年的个人价值，有独立的个体价值，并且能够从学习中找到自己和未来的乐趣，比如，从古诗词中能够有对过去历史的枯燥中找到自己的价值和历史的新颖乐趣。等等都可以借鉴。

对于一个游戏水平仅限于扫雷、雷电和俄罗斯方块的人来说，游戏领域本身，实在木有参与讨论的认知、想法和和话术……

与游戏领域的绝缘，来自于小学二年级时父亲的一句话，当时应该是玩扑克牌游戏，父亲直截了当的说：不准玩游戏，影响学习……以至于后来的多年，大家一聊起游戏，自己一脸懵……如今投资的行业领域也可谓较多，但一涉及游戏，一脸懵……

看起来所谓生活的趣味、社交的开心少了整个披萨饼的60度，不过的，其实丝毫木有减少诸多时光节点的开心、光年区间的醇香……

想起一幅关于牛顿爵士的画，画中爵士认真的推导着他的微积分方程，面前的60度画面，明亮清晰……不过的，画面另外300度空间里，有相对论、量子力学、古典音乐、生物工程、农耕种子……太多太多浩瀚领域……爵士大都不懂、不在行，或者不知道……但这不影响牛顿爵士作为人类群体闪亮的一颗星……

也想起一个仲夏的傍晚清华园紫操草坪上一位自新加坡回来的学长谈着吉他说清华读书七年，相当感谢，但在清华度过七年的同时，也就错过了隔壁北大的七年，错过了北美MIT哈佛斯坦福弗吉尼亚们的七年……但，依然生活的诚意满满………

誉满全球已经九十多岁的芒格先生巴菲特们投资了不少资产，但相对来说他们没有投资的优质资产更多，包括但不限于谷歌、阿里、亚马逊，茅台、腾讯、优衣库，以及比特币们，一毛钱木有涉及……行走的图书馆芒格老爷子说：那又怎样……

不论主动选择也罢、客观所致也好，每个人涉足的，也就是那么三五十度……涉及不到的，总比涉及到的多很多……

父亲的那一句“不准玩游戏，影响学习”说起来其实有待商榷，必然也有游戏促进学习的童鞋……不过的，作为他的儿子，父亲的指令，执行就是……这亦成为自己与家里领导达成共识给予孩子成长环境中规则和边界的组成部分……

游戏成瘾性是整个社会环境形成的，青少年喜欢游戏一方面来源于外部学习和竞争的巨大压力，一方面来源于游戏网络社交娱乐的成就感引力，压力和引力形成的合力使青少年成瘾。整治游戏公司和改变外部竞争压力必须同步进行，缺一不可，片面的强调游戏的罪而忽视现实世界强加于孩子的压力，都不是全面看待问题的方式。
现有社会下青少年的压力，不仅仅是学习的压力，还有成年人工作辛苦带来家庭关系的紧张氛围，背负高期望的沉重感，这些都是错综复杂的诱因，而打游戏可以逃避这些，且人格可以在游戏中修饰舒展，如此自然会成瘾。
相信如果在充满压力的环境下，即使没有游戏公司，也会有其他方式的东西满足这样的心理需求，根源在于土壤的修复是整体环境向善，非一日之功非一蹴而就。

我大学也沉迷游戏，现在毕业了沉迷手机，我大学很多同学也沉迷游戏，混的很惨

穷，…

无论中外，爱玩是人类的天性。你看无论是任天堂的switch，还是微软的xBox，一有新产品，那必定是引发新一轮抢购。不必说青少年，全球的家长作为成年人也都好玩，比如火遍全球的麻将和“吃鸡”游戏。为什么青少年总被重点提及呢？原因大家也都知道，青少年是人成长的关键时期，心智相对大人不成熟，而且更多的时间应该用于学习提升而不是游戏。所以，一方面各国又是立法又是正确引导，一方面也在努力规范网络环境。
 
但实际上，成人的世界也是充满矛盾的，一方面担心网瘾，另一方面又大力发展电竞产业和短视频娱乐，有的城市甚至市长站台，打造电竞之城。这边家长苦口婆心规劝网瘾少年，那一边又在说电竞未来都要进入正式体育比赛。那么，青少年在这样环境下，自己该如何判断呢？我作为一个成年人都自觉矛盾。所以，在当代，减少青少年的网瘾，我们这些大人应该好好思考，我们究竟应给青少年一个怎样的社会舆论环境和网络环境。