“寒假作业落巴黎事件”大结局

寒假作业作为关键词成为社会新闻话题，源自教育，以及教育中传统类作业作为所谓压力和卷的载体的关注度。

全民教育这事，历史其实相当短，也就是一甲子60年；之前，无所谓全民教育；

全民教育的开端，是政府行为，统一号召，统一指挥，统一实施，可谓是全面教育的“反向休克”操作办法，善莫大焉；

全民教育统一计划实施30年后，教育的权限，其实下放给了家庭，第一波的家庭成人，对家庭教育的理解、认知、操作方式方法，其实有些个摸不着头脑但善意的歇斯底里，这是第二个30年；

随着接续的下一个30年，再一个30年，教育自会从容些、回归到人本身，去些其实家庭自身在本阶段也摸不着头脑的所谓天理。

当公约数的公立教育（家庭教育对外委托成分占比较多）之外，各个类型的私立教育渐渐多起来，教育会回归到教育本身。

正像另外一种社会现象，以上世纪90年代时间点为样本，那时候，中国社会还在以家族、血缘、人际关系为主要网络特征，而美国社会是以知识结构、事业工作事项等为主要网络连接元素；那时候，如果再中国倡导美国式社会关系网络，可谓痴人说梦。
而如今，30年后的FY2024春节，一个颇为显学的社会话题，是断亲 -- 社会网络关系特征，表面是区域美式，实质是现代社会关系的固有特征属性。

其实很多人看了，第一印象就是这不过是个玩笑罢了，毕竟“老师我作业本丢了”是个大家都能看懂的知名梗。有些人甚至机构上升到封号、追究法律责任等的高度，是不是有点小题大做了呢？互联网都不能幽默一下了吗

"秦朗巴黎丢作业"这件事情这两天几乎天天有人议论，大家乐意在这个话题上掺一脚，无非是因为大家都经历过这个阶段，一眼就能看出，这本一字未动点寒假作业被丢在异国他乡，可能是孩子自己故意丢丢，目的就是不想写作业。不过我倒是觉得，这件事情从头到尾都有一种摆拍的味道。从声称要把作业带回国物归原主的这位博主精致的妆容，娴熟丢话题带领技巧，到后面的全网寻人，并自称找到了孩子这位不愿出镜的母亲…..这一系列操作行云流水，确实人造痕迹很重。

我感觉跟你一样。就是想蹭头子的流量🤣经常刷头子的视频就知道是个梗啊，管它是真是假。居然还争相报道引发热议。我真的不理解

看了猫一杯的回应视频，我有一点不同感受：

相比网红，这点小事争相报道，又是律师解读的媒体更像蹭流量的……

甚至还有借此解读新闻的真实性，时间地点要素上纲上线的，舆论环境的观感很奇怪