教育部：千方百计促进高校毕业生多渠道就业创业

教育部的通知说来说去无非也都是这些场面话，就业最核心问题是要有就业岗位，这主要还都是要有企业来创造的，如今因为疫情的影响，可能除了核酸和疫苗行业，其他各行各业的日子都不是很好过，不裁员都难，更何谈如何创造更多的工作岗位，因此这几年每年都是“最难就业季”。

毕业后的学生有没有就业，责任也不在教育部了，其实现在虽然就业市场不景气，但因为有很多灵活就业的机会，倒是也无需有太大的担忧，而且这几年高校也都扩大了研究生的招生比例，有很多没有找到工作的也愿意在学校继续深造两年，取得更强的竞争力后再走向社会。

看得出来，面对规模庞大的毕业生，基于国内目前大环境、持续居于高位的青年失业率，教育部正在加大拓宽毕业生就业的各个渠道。而且未来，这个指标可能会进一步压给高校。比如这一条：

“把高校毕业生就业状况作为高等教育结构调整的重要内容，引导高校重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业，及时淘汰或更新升级已经不适应社会需要的学科专业。教育部将把高校毕业生就业状况作为双一流建设成效评价、学科专业设置和评估、招生计划安排等工作的重要依据，实行高校毕业生就业去向落实率红黄牌提示制度。”

不适应社会需要的学科应该及时淘汰吗？我对此持保留意见。毕竟许多就业前景广的专业，倒更容易失业。

要有计划有步骤每年安排一批高校毕业生赴村（屯）和居委会担任村（屯）官和社区工作，这不仅有利于提高村（屯）和居委会工作与时俱进，也有利于高校毕业生迅速融入社会，了解社会神经末梢的正真需求，这对高校毕业生以后无论从事何种职业都有积极的作用，尤其是对自主创业有更大的帮助。

什么时候轮到教育部来就业了啊？
这个新闻看着让人十分不安。
大学毕业生就业一直以来大概如下几条路径：
1，央视国企超级大公司实习生，进入储备体系。
2，中型企业招收对口专业人员作为骨干培养。
3，去自己关系与资源的企业就职。
4，自己创业。
5，灵活就业。

大学生在未来可预见的3-5年，就业情况不容乐观，教育部基本没辙。

再好的事情，发展太迅速了也会出问题；再差的局面，只要慢慢变化，总有应对的办法。

两千年沉重历史代价总结出的智慧和经验，我们要不吸取，一腔孤勇地蛮干，到头来也会自食其果。

多元才蓬勃健康，单纯从就业角度引导或规定指标，主观上限制多元和创新，增加社会就业单一风险，客观上覆盖上了选择认识天花板！